新立教大学院・２１世紀：危機管理研究会のプログ

事実は???????????・・
　試験監督者の目を盗んで問題を投稿した“受験生”は、得た回答をどのように書き写したのか。４大学で発覚した入試投稿問題。難解で複雑な問題を短時間で投稿しており、手口と動機は謎が深まるばかりだ。結局、書き写せなかった可能性もあり、「愉快犯」との見方も出ている。
　「受け取った回答を人目に付かずに答案用紙に書くのは難しい」。武蔵野学院大（モバイル社会論）の木暮祐一准教授はこう話す。
　木暮准教授は今回の投稿について「複数犯」の可能性を指摘。「メールを打って試験場から送信したとは考えにくい。第三者がいるという前提で、事前に綿密に計画を立てれば、さまざまな方法で送信できる」という。
　シャッター音の出ないスマートフォン（高機能携帯電話）や動画機能、テレビ電話機能などで撮影した画像の送信は可能だ。小型カメラやマイクなどを使って送る方法もある。
　ただ、受け取った回答を書き写すのは非常に困難だ。今回も回答は多くの行数にわたり、難解な数式もある。画面を見ながら書き写していれば不自然で、「試験監督者の目につきやすい」（木暮准教授）というのだ。
　投稿だけが目的だったか、書き写すことを断念した可能性もある。
　捜査関係者は「単純なカンニングとは考えにくい。掲示板に書けば、アドレスなどでいずれ犯人は分かってしまう。そこまで考えていない素人の犯行か、よっぽど自分だと分からないとの自信がある愉快犯なのか」と分析する。
　投稿者の「ａｉｃｅｚｕｋｉ」は、入試問題などを含め、これまでに「ヤフー知恵袋」に、計２７件の質問を携帯電話から書き込んでいた。昨年１２月から今年１月の間に行われた大手予備校の冬期講習のテキストの問題も、同じ名前で投稿されていたことが分かっている。
　“本番”に向けた予行演習ともとれるが、意図は不明。単独か複数か、それとも愉快犯なのか。さまざまな憶測が飛び交っている。
ヤフー社会ニュースより全文掲載
単独？複数？愉快犯？書き写し困難、画像で送信…目的は投稿か産経新聞 3月1日(火)21時15分配信